<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-16089353</id><updated>2011-12-29T23:10:37.828+01:00</updated><category term='Metoder'/><category term='Möten'/><category term='Lobbying'/><category term='planera'/><category term='tips'/><category term='påverkan'/><category term='diskussion'/><title type='text'>Adarca - Ledarskap och organisationsutveckling</title><subtitle type='html'>En blogg om ledarskap, processer och personlig utveckling!</subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://adarca.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/16089353/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://adarca.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>Linus Olofsson</name><uri>https://profiles.google.com/115213277768545700608</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='//lh4.googleusercontent.com/-lUA-kxN-JhY/AAAAAAAAAAI/AAAAAAAACuo/ROboCV-r60g/s512-c/photo.jpg'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>29</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-16089353.post-5005878075445356948</id><published>2009-02-03T22:02:00.000+01:00</published><updated>2009-02-03T22:03:08.696+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='tips'/><title type='text'>Vad krävs för att bli en chef?</title><content type='html'>&lt;p&gt;"Det här imponerar på en headhunter:&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;Om du arbetat som ledare i en förening. Visar att du har gedigna ledaregenskaper. &lt;/li&gt;&lt;li&gt;Ett långvarigt engagemang. Tyder på uthållighet.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Engagemang i ungdomar. Visar på en vilja att hjälpa yngre att komma in i näringslivet och att du har förmåga att entusiasmera.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Ett äkta engagemang som du gärna pratar om. Visar att du kan brinna.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Socialt engagemang. Visar att du har ett starkt samhällsintresse.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Om du suttit i en styrelse eller kommitté. Tyder på att du vill vara med och påverka.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Att du har drivit ett framgångsrikt projekt inom en förening. Särskilt om du kan berätta vad du har lärt dig!"&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;p&gt;Mycket bra att tidningen Chef &lt;a href="http://www.chef.se/dynamisk/index.php/index/artikel/goer-gott-och-bli-headhuntad/193055.html"&gt;slår ett slag för informellt lärande&lt;/a&gt; från frivilligsektorn.&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/16089353-5005878075445356948?l=adarca.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=16089353&amp;postID=5005878075445356948' title='0 kommentarer'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/16089353/posts/default/5005878075445356948'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/16089353/posts/default/5005878075445356948'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://adarca.blogspot.com/2009/02/vad-kravs-for-att-bli-en-chef.html' title='Vad krävs för att bli en chef?'/><author><name>Linus Olofsson</name><uri>https://profiles.google.com/115213277768545700608</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='//lh4.googleusercontent.com/-lUA-kxN-JhY/AAAAAAAAAAI/AAAAAAAACuo/ROboCV-r60g/s512-c/photo.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-16089353.post-3251019987372744108</id><published>2008-08-10T19:15:00.000+02:00</published><updated>2008-08-10T19:17:11.835+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='tips'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='diskussion'/><title type='text'>Övervinn din rädsla att tala</title><content type='html'>&lt;p&gt;&lt;span&gt;Hjärnan är en underlig uppfinnelse. Den börjar fungera i samma sekund som du föds och slutar inte förrän du står på en scen. Var tionde svensk är så rädd att tala inför en större grupp att de upplever det som ett handikapp. Men talarskräck går som tur är att bota. Börja med att träna på egen hand.&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;/span&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Öva i en miljö där du känner dig trygg&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;Delta aktivt i debatter genom ögonkontakt och kroppsspråk, du behöver inte säga något&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Ta ordet i diskussioner – även om det bara är en liten fråga&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Om du håller med om vad någon annan säger på ett större möte – tala om det högt&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Rädslan har inget med Freud och psykoanalys att göra. Det handlar om inlärning. Genom att utsätta sig för det man är rädd för i små doser och under kontrollerade former inser man snart att inget farligt kan hända. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Snart lär man sig att komma över rädslan. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/16089353-3251019987372744108?l=adarca.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=16089353&amp;postID=3251019987372744108' title='0 kommentarer'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/16089353/posts/default/3251019987372744108'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/16089353/posts/default/3251019987372744108'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://adarca.blogspot.com/2008/08/vervinn-din-rdsla-att-tala.html' title='Övervinn din rädsla att tala'/><author><name>Linus Olofsson</name><uri>https://profiles.google.com/115213277768545700608</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='//lh4.googleusercontent.com/-lUA-kxN-JhY/AAAAAAAAAAI/AAAAAAAACuo/ROboCV-r60g/s512-c/photo.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-16089353.post-8264798312895139473</id><published>2008-08-08T22:57:00.000+02:00</published><updated>2008-08-08T22:57:09.233+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='tips'/><title type='text'>Vi lär oss...</title><content type='html'>&lt;strong&gt;VI LÄR OSS &lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;10 PROCENTAV DET VI LÄSER,&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;15 PROCENTAV DETVI HÖR, &lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;MEN&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;75 PROCENTAV DET VI ÄR MED OM.&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GLOBAL VILLAGE IN ACTION&lt;br /&gt;Artikel i On The beam, Winter 1992 edition, utgiven av New Horizons for Learning.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/16089353-8264798312895139473?l=adarca.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=16089353&amp;postID=8264798312895139473' title='0 kommentarer'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/16089353/posts/default/8264798312895139473'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/16089353/posts/default/8264798312895139473'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://adarca.blogspot.com/2008/08/vi-lr-oss.html' title='Vi lär oss...'/><author><name>Linus Olofsson</name><uri>https://profiles.google.com/115213277768545700608</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='//lh4.googleusercontent.com/-lUA-kxN-JhY/AAAAAAAAAAI/AAAAAAAACuo/ROboCV-r60g/s512-c/photo.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-16089353.post-7667215632862796649</id><published>2007-12-11T21:28:00.000+01:00</published><updated>2008-01-18T11:14:09.988+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='planera'/><title type='text'>Att inte planera är detsamma som att planera att inte lyckas</title><content type='html'>&lt;em&gt;Att inte planera är detsamma som att planera att inte lyckas.&lt;/em&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/16089353-7667215632862796649?l=adarca.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=16089353&amp;postID=7667215632862796649' title='1 kommentarer'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/16089353/posts/default/7667215632862796649'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/16089353/posts/default/7667215632862796649'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://adarca.blogspot.com/2007/12/att-inte-planera-r-detsamma-som-att.html' title='Att inte planera är detsamma som att planera att inte lyckas'/><author><name>Linus Olofsson</name><uri>https://profiles.google.com/115213277768545700608</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='//lh4.googleusercontent.com/-lUA-kxN-JhY/AAAAAAAAAAI/AAAAAAAACuo/ROboCV-r60g/s512-c/photo.jpg'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-16089353.post-3441559608256125465</id><published>2007-09-20T17:54:00.000+02:00</published><updated>2007-09-20T17:55:54.461+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='tips'/><title type='text'>Övervinn din rädsla att tala</title><content type='html'>&lt;p&gt;Hjärnan är en underlig uppfinnelse. Den börjar funka samma sekund som du föds och slutar inte förrän du står på en scen.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Var tionde svensk är så rädd att tala inför en större grupp att de upplever det som ett handikapp. Men talarskräck går som tur är att bota. Börja med att träna på egen hand. &lt;/p&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Öva i en miljö där du känner dig trygg&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Delta aktivt i debatter genom ögonkontakt och kroppsspråk, du behöver inte säga något&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Ta ordet i diskussioner – även om det bara är en liten fråga&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Om du håller med om vad någon annan säger på ett större möte – tala om det högt&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;p&gt;Rädslan har inget med Freud och psykoanalys att göra. Det handlar om inlärning. Genom att utsätta sig för det man är rädd för i små doser och under kontrollerade former inser man snart att inget farligt kan hända. Snart lär man sig att komma över rädslan. &lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/16089353-3441559608256125465?l=adarca.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=16089353&amp;postID=3441559608256125465' title='2 kommentarer'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/16089353/posts/default/3441559608256125465'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/16089353/posts/default/3441559608256125465'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://adarca.blogspot.com/2007/09/vervinn-din-rdsla-att-tala.html' title='Övervinn din rädsla att tala'/><author><name>Linus Olofsson</name><uri>https://profiles.google.com/115213277768545700608</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='//lh4.googleusercontent.com/-lUA-kxN-JhY/AAAAAAAAAAI/AAAAAAAACuo/ROboCV-r60g/s512-c/photo.jpg'/></author><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-16089353.post-8450331183765728758</id><published>2007-08-17T10:30:00.000+02:00</published><updated>2007-08-17T10:31:19.485+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='tips'/><title type='text'>Att lära sig av en gås!</title><content type='html'>&lt;a href="http://wagner.blogg.se/"&gt;Erik &lt;/a&gt;tipsar på sin blogg att vi borde lära oss lite av gässen... så läs och lär!&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Fakta 1&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;När varje gås flaxar med sina vingar skapar det ett 'upplyft' för fåglarna som följer. Genom att flyga i en 'V' formation, blir hela flockens räckvidd för en flygning 71% längre än om varje fågel flög för sig själv.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Lärdom&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Människor som delar en gemensam riktning och känsla av gemenskap kan komma dit de ska snabbare och lättare eftersom de reser med hjälp av varandras drivkraft.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Fakta 2&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;När en gås faller ur formationen, känner den plötsligt motståndet och segheten i att flyga själv.&lt;br /&gt;Den förflyttar sig snabbt tillbaka till formeringen för att dra nytta av lyftkraften från fågeln precis framför den.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Lärdom&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;Om vi har lika mycket vett som en gås håller vi oss i gemensam formering med dem som är på väg åt samma håll som vi själva vill åt. Vi är villiga att acceptera deras hjälp och ge vår hjälp till andra.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Fakta 3&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;När ledargåsen blir trött, roterar den bakåt i formationen och en annan gås tar över tätpositionen.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Lärdom&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Det lönar sig att turas om att göra det hårda jobbet och dela ledarskapet. Precis som gäss, är människor beroende av varandras färdighet, kapacitet och unika uppsättningar av gåvor, talanger eller resurser.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Fakta 4&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Gässen som flyger i formationen tutar för att uppmuntra de där framme att hålla farten uppe.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Lärdom&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Vi måste försäkra oss om att vårt tutande är uppmuntrande. I grupper där det finns uppmuntran, är produktiviteten betydligt större. Uppmuntrandets kraft (att följa sitt hjärta eller stå fast vid sina ideal och uppmuntra andras hjärtan och ideal) är den sorts kvalitet vi söker i tutandet.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Fakta 5&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;När en gås blir sjuk, skadad eller skjuten, faller två gäss ur formationen och följer den ner för att hjälpa och skydda den. De stannar hos den tills den antingen dör eller kan flyga igen. Sedan lyfter de och gör följe med en annan formering eller flyger ikapp sin egen flock.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Lärdom&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Om vi har lika mycket vett som gäss, står vi vid varandras sida i svåra tider likväl som i tider då vi är starka.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Så sant, så sant... :-D&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/16089353-8450331183765728758?l=adarca.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=16089353&amp;postID=8450331183765728758' title='0 kommentarer'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/16089353/posts/default/8450331183765728758'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/16089353/posts/default/8450331183765728758'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://adarca.blogspot.com/2007/08/att-lra-sig-av-en-gs.html' title='Att lära sig av en gås!'/><author><name>Linus Olofsson</name><uri>https://profiles.google.com/115213277768545700608</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='//lh4.googleusercontent.com/-lUA-kxN-JhY/AAAAAAAAAAI/AAAAAAAACuo/ROboCV-r60g/s512-c/photo.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-16089353.post-4544343057193823893</id><published>2007-06-22T22:56:00.000+02:00</published><updated>2007-06-22T17:25:20.569+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='tips'/><title type='text'>Turbochefen</title><content type='html'>&lt;p&gt;Ledare som gillar att jobba i stark tillväxt tycks ha en större dos av nedanstående egenskaper än andra. Givetvis behöver man inte ha alla nedanstående egenskaper för att trivas i en sådan miljö.&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Otålig&lt;/strong&gt; – blir snabbt otålig och rastlös, accepterar inte långbänkar &lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Tempofylld&lt;/strong&gt; – Högt arbetstempo, stimuleras av press och stress &lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Kaostålig&lt;/strong&gt; – behöver inte regler och system, trivs med förändring &lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Idéprövande&lt;/strong&gt; – är kritisk till övertygad, avslöjar svagheter i argument &lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Beslutsstark&lt;/strong&gt; – fattar många snabba beslut &lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Zoomande&lt;/strong&gt; – Kan fokusera både på detaljer och helhet &lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Intuitiv&lt;/strong&gt; – litar på sin magkänsla, utreder inte i onödan &lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Rebellisk&lt;/strong&gt; – är självständig och vill inte kontrolleras &lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Riskbenägen&lt;/strong&gt; – gillar att prova nytt och testa, tar gärna risker&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Fem&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;kurvor fram&lt;/strong&gt; – ligger steget före, blir inte förvånad över förändringar &lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Nytänkande&lt;/strong&gt; – innovativ, otraditionell &lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Omtänksam&lt;/strong&gt; – bryr sig om sina medarbetare &lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Självprövande&lt;/strong&gt; – ifrågasätter sig själv &lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Övertygande&lt;/strong&gt; – entusiasmerar, argumenterar &lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Tar kommandot&lt;/strong&gt; – pekar med hela handen, kan köra över andra &lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Krävande&lt;/strong&gt; – värderar självgående personer, driver på hårt, kan vara okänslig mot de som inte hänger med. &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;p&gt;(Listan bygger på en mängd intervjuer utförda av Thomas Ahlgren och Bertil Björkman.)&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/16089353-4544343057193823893?l=adarca.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=16089353&amp;postID=4544343057193823893' title='0 kommentarer'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/16089353/posts/default/4544343057193823893'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/16089353/posts/default/4544343057193823893'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://adarca.blogspot.com/2007/06/turbochefen.html' title='Turbochefen'/><author><name>Linus Olofsson</name><uri>https://profiles.google.com/115213277768545700608</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='//lh4.googleusercontent.com/-lUA-kxN-JhY/AAAAAAAAAAI/AAAAAAAACuo/ROboCV-r60g/s512-c/photo.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-16089353.post-8782298753289232390</id><published>2007-05-30T16:59:00.000+02:00</published><updated>2007-05-30T17:03:06.886+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Möten'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='tips'/><title type='text'>Rundan - alla blir delaktiga!</title><content type='html'>Ett stort problem i många sammanhang är att när ordet blir fritt på ett möte, så är det ett fåtal som snabbt lägger beslag på det och sedan bollar det emellan sig.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ett självklart redskap i mötestekniken är rundan. I en runda får alla deltagare i tur och ordning, utan bli avbrutna eller kommenterade, ge sin syn på frågan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Både kvaliteten diskussionen och beslutet blir definitivt bättre och vi får ett trevligare möte till på köpet. Med en högre grad av delaktighet ger det dessuotm fler värden i det fortsatta arbetet.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Tips&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Om det är svårt att inte avbryta, kan ni se till att den som talar får något att hålla i, en boll, frukt eller pinne. Då skickar man vidare pinnen eller bollen när man är klar, och markerar då att nästa person får ta vid.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/16089353-8782298753289232390?l=adarca.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=16089353&amp;postID=8782298753289232390' title='1 kommentarer'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/16089353/posts/default/8782298753289232390'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/16089353/posts/default/8782298753289232390'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://adarca.blogspot.com/2007/05/rundan-alla-blir-delaktiga.html' title='Rundan - alla blir delaktiga!'/><author><name>Linus Olofsson</name><uri>https://profiles.google.com/115213277768545700608</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='//lh4.googleusercontent.com/-lUA-kxN-JhY/AAAAAAAAAAI/AAAAAAAACuo/ROboCV-r60g/s512-c/photo.jpg'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-16089353.post-1258544681827178008</id><published>2007-04-19T09:00:00.000+02:00</published><updated>2007-04-19T09:57:03.533+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Möten'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='tips'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='planera'/><title type='text'>Låt alla göra dagordningen...</title><content type='html'>Ordföranden har stor makt på traditionella sammanträden, eftersom det är han/hon som skriver dagordningen.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Men det finns många andra sätt att göra en dagordning på.&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Skapa en mejllista för alla i styrelsen där ni tillsammans bollar frågorna ni vill ta upp på nästa styrelsemöte.  &lt;/li&gt;&lt;li&gt;Skapa en mall med de viktigaste och återkommande punkterna. &lt;/li&gt;&lt;li&gt;Låt dagordningen ta halva tiden och resten av halvan till att diskutera någon fråga lite djupare, eller bjud in någon att presentera någon speciell fråga.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;Ordföranden förvandlas då till underlättare, vars främsta uppgift är att kolla tid, form och bistå med metoder så att alla får samma chans att komma till tals.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/16089353-1258544681827178008?l=adarca.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=16089353&amp;postID=1258544681827178008' title='0 kommentarer'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/16089353/posts/default/1258544681827178008'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/16089353/posts/default/1258544681827178008'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://adarca.blogspot.com/2007/04/lt-alla-gra-dagordningen.html' title='Låt alla göra dagordningen...'/><author><name>Linus Olofsson</name><uri>https://profiles.google.com/115213277768545700608</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='//lh4.googleusercontent.com/-lUA-kxN-JhY/AAAAAAAAAAI/AAAAAAAACuo/ROboCV-r60g/s512-c/photo.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-16089353.post-238826949323561049</id><published>2007-04-18T15:31:00.000+02:00</published><updated>2007-04-18T15:33:14.860+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Möten'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='tips'/><title type='text'>Rensa hjärnan</title><content type='html'>Innan man börjar en workshop behöver man rensa hjärnan från vardagens funderingar och agendor. Man måste lägga tankar på rapporter, samtal och siffror åt sidan. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Blåsa rent helt enkelt. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ett sätt är att dela ut ett blankt papper till varje deltagare. Be dem sedan att under fem minuter göra en kom-ihåg-lista över alla saker som de ska göra när workshopen är över. Här finns nu allt samlat, inget är glömt. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Säg till deltagarna att vika ihop pappret och lägga undan det. Nu är det lättare att koncentrera sig på det viktiga, nämligen idéskapandet.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;/Lycka till!&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/16089353-238826949323561049?l=adarca.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=16089353&amp;postID=238826949323561049' title='0 kommentarer'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/16089353/posts/default/238826949323561049'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/16089353/posts/default/238826949323561049'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://adarca.blogspot.com/2007/04/rensa-hjrnan.html' title='Rensa hjärnan'/><author><name>Linus Olofsson</name><uri>https://profiles.google.com/115213277768545700608</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='//lh4.googleusercontent.com/-lUA-kxN-JhY/AAAAAAAAAAI/AAAAAAAACuo/ROboCV-r60g/s512-c/photo.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-16089353.post-4293767667779209626</id><published>2007-04-11T13:15:00.000+02:00</published><updated>2007-04-11T13:19:25.497+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Möten'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='tips'/><title type='text'>Kvalitetssäkra mötet - Möblera om</title><content type='html'>Varför ska borden stå som de gör i ett konferensrum? På konferensanläggningen kan man alltid önska hur salen ska vara möblerad.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Varför inte ta en stund innan mötet för att möblera om helt i rummet. Allt för att det ska passa just ditt möte.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Om det blir för jobbigt själv, gör det som en aktivitet för alla. Då får man dessutom röra lite på sig, innan man ska sitta ner.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/16089353-4293767667779209626?l=adarca.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=16089353&amp;postID=4293767667779209626' title='0 kommentarer'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/16089353/posts/default/4293767667779209626'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/16089353/posts/default/4293767667779209626'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://adarca.blogspot.com/2007/04/kvalitetsskra-mtet-mblera-om.html' title='Kvalitetssäkra mötet - Möblera om'/><author><name>Linus Olofsson</name><uri>https://profiles.google.com/115213277768545700608</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='//lh4.googleusercontent.com/-lUA-kxN-JhY/AAAAAAAAAAI/AAAAAAAACuo/ROboCV-r60g/s512-c/photo.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-16089353.post-5955601843635024899</id><published>2007-04-02T23:50:00.000+02:00</published><updated>2007-04-02T23:50:37.842+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Metoder'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='tips'/><title type='text'>Kaosteater</title><content type='html'>Här har du som ledare i förväg förberett flera roller, gärna några fler än antalet deltagare. Du skriver ner dessa roller på lappar som du sedan sprider ut och placerar över golvet med texten nedåt.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Exempel på roller är&lt;/span&gt; ‘du är fem år gammal och letar efter din mamma’, ‘ditt livs kärlek har precis gjort slut med dig och du vill helst försvinna från jordens yta’, ‘du känner dig väldigt ensam och hoppas på att finna en vän’, du har vunnit högsta vinsten på Bingo Lotto och måste bara berätta för alla du träffar’....&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Be varje deltagare ställa sig på en lapp. När alla ställt sig ber du dem läsa lappen och gå in i sin roll.&lt;br /&gt;Låt ‘spelet’ pågå några minuter - inte för länge- sedan ber du deltagarna lägga ner lapparna på golvet, mingla runt lite i rummet för att sedan börja om på nytt fast med nya roller.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;När alla deltagarna fått in ett flyt i att gå in i sina roller kan du låta det gå kortare tid innan de växlar över till nya roller.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Efter övningen&lt;/span&gt; följer du som ledare upp med frågor som: hur kändes det att vilja vara ensam och bli påhoppad av en superentusiast? Hur kändes det och ha något viktigt att berätta och ingen lyssnade? Vilka bemötanden tyckte ni bättre/sämre om? Varför?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Syfte&lt;/span&gt;: Att få deltagarna att reflektera över hur man bemöter andra samt hur man själv vill bli bemött.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Övningen kan vara en inledning på intervjuerna/undersökningarna; vad är bra frågor att ställa, hur uppträder man under intervjun, framförallt hur uppträder man inte.&lt;br /&gt;Sensmoralen i övningen är att behandla andra som man själv vill bli behandlad.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/16089353-5955601843635024899?l=adarca.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=16089353&amp;postID=5955601843635024899' title='0 kommentarer'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/16089353/posts/default/5955601843635024899'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/16089353/posts/default/5955601843635024899'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://adarca.blogspot.com/2007/01/kaosteater.html' title='Kaosteater'/><author><name>Linus Olofsson</name><uri>https://profiles.google.com/115213277768545700608</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='//lh4.googleusercontent.com/-lUA-kxN-JhY/AAAAAAAAAAI/AAAAAAAACuo/ROboCV-r60g/s512-c/photo.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-16089353.post-250251167388943835</id><published>2007-03-22T23:57:00.000+01:00</published><updated>2007-03-23T00:00:54.564+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Möten'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='tips'/><title type='text'>Nyordet kommer 6 år efteråt...</title><content type='html'>När jag började skriva utbildningsmaterial för Sveriges elevråd - SVEA 2001, hade vi med ett stycke som handlade om att möten i elevrådet inte måste vara kring ett fyrkantigt, ja inte heller runt bord. Ett av tipsen jag gav där, var att ge sig ut på en rask promenad eller joggingtur. Framför allt för att byta miljö, men också för att få röra lite på sig.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Idag kom det, ett tips från ett ledarutvecklingsföretag:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Nyordet:JOBBNING&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;VAD BETYDER DET? En blandning av jobb och jogging med ett stänk av brainstorming (idékläckning i grupp).&lt;/p&gt;&lt;p&gt;VAR KOMMER DET IFRÅN? En utveckling av promenadsammanträdet. För att hinna allt måste man göra flera saker samtidigt, i det här fallet arbeta och motionera.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;HUR ANVÄNDS DET? Ordet används för att beskriva att man ger sig ut på en joggingrunda för att låta tankarna flöda samtidigt som man får motion. Kan användas när man behöver komma på idéer eller hitta lösningen på ett problem. Jobbning kan ske i grupp eller av en person utrustad med mobiltelefon och trådlöst headset.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;strong&gt;Visst är det fantastiskt!&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Så, om du inte redan prövat, gör det!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Lite tilläggstips:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Om du bara själv ska planera och strukturera, kan det vara ett tips att istället ta en simtur. Där kan du inte skriva massa post-it, inte svara i telefon eller bli störd av kollegorna. Men du kan sortera och plocka fram det viktigaste och planera för det!&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/16089353-250251167388943835?l=adarca.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=16089353&amp;postID=250251167388943835' title='0 kommentarer'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/16089353/posts/default/250251167388943835'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/16089353/posts/default/250251167388943835'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://adarca.blogspot.com/2007/03/nyordet-kommer-6-r-eftert.html' title='Nyordet kommer 6 år efteråt...'/><author><name>Linus Olofsson</name><uri>https://profiles.google.com/115213277768545700608</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='//lh4.googleusercontent.com/-lUA-kxN-JhY/AAAAAAAAAAI/AAAAAAAACuo/ROboCV-r60g/s512-c/photo.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-16089353.post-2950089855042315503</id><published>2007-03-15T09:01:00.000+01:00</published><updated>2007-03-15T09:02:49.821+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='tips'/><title type='text'>Omvandla Måsten till Väljer att</title><content type='html'>Omvandla &lt;strong&gt;"måsten"&lt;/strong&gt; till &lt;strong&gt;"väljer att"&lt;/strong&gt; och känn och visa att du har kontroll över ditt eget liv!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt;Jag måste verkligen skriva denna rapporten och gå på det mötet...&lt;br /&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;em&gt;eller&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt;Jag väljer att skriva en rapport och presentera den på mötet!&lt;/blockquote&gt;&lt;em&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Skillnaden är liten, men ändå så stor. Framför allt blir det mindre gnäll och stön från dig när du måste och måste. Dessutom kanske du själv sorterar bort saker, som du faktiskt inte har valt.&lt;/em&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/16089353-2950089855042315503?l=adarca.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=16089353&amp;postID=2950089855042315503' title='0 kommentarer'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/16089353/posts/default/2950089855042315503'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/16089353/posts/default/2950089855042315503'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://adarca.blogspot.com/2007/03/omvandla-msten-till-vljer-att.html' title='Omvandla Måsten till Väljer att'/><author><name>Linus Olofsson</name><uri>https://profiles.google.com/115213277768545700608</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='//lh4.googleusercontent.com/-lUA-kxN-JhY/AAAAAAAAAAI/AAAAAAAACuo/ROboCV-r60g/s512-c/photo.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-16089353.post-6419939696497843511</id><published>2007-03-14T07:59:00.000+01:00</published><updated>2007-03-14T08:22:38.629+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='tips'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='planera'/><title type='text'>Strukturera och ta en sak i taget</title><content type='html'>Ja, när man har mycket att göra så kan det vara bra att strukturera lite. Men bara just så lite, så att det inte tar mer tid från det du måste göra.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;Tips1&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Gör en 4-fältare med&lt;br /&gt;&lt;a href="http://bp0.blogger.com/_i9ExrMJXG9I/RfegJsQ14aI/AAAAAAAAAA8/ZTE1F1V2Vek/s1600-h/fyrfaltare.gif"&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;- &lt;/strong&gt;Viktigt...... - &lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;Inte så viktigt&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://bp1.blogger.com/_i9ExrMJXG9I/Rfeib8Q14bI/AAAAAAAAABE/kb21ILaAAZ4/s1600-h/fyrfaltare.gif"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5041676908781494706" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; CURSOR: hand" height="176" alt="" src="http://bp1.blogger.com/_i9ExrMJXG9I/Rfeib8Q14bI/AAAAAAAAABE/kb21ILaAAZ4/s320/fyrfaltare.gif" width="168" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;- &lt;/strong&gt;Brådskande&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;-&lt;/strong&gt; Inte så brådskande&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Placera sen in de olika sakerna du ska göra, börja med vilken ruta du vill, men kanske med fördel den som heter viktigt och brådskande.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;Tips2&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tänk positivt och sluta tycka synd om dig själv.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Säg "&lt;strong&gt;Hur ska jag lösa den här uppgiften?"&lt;/strong&gt; istället för "HJÄLP! Hur ska jag klara av allt?"&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Jag jobbar för fullt med detta!&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/16089353-6419939696497843511?l=adarca.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=16089353&amp;postID=6419939696497843511' title='0 kommentarer'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/16089353/posts/default/6419939696497843511'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/16089353/posts/default/6419939696497843511'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://adarca.blogspot.com/2007/03/strukturera-och-ta-en-sak-i-taget.html' title='Strukturera och ta en sak i taget'/><author><name>Linus Olofsson</name><uri>https://profiles.google.com/115213277768545700608</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='//lh4.googleusercontent.com/-lUA-kxN-JhY/AAAAAAAAAAI/AAAAAAAACuo/ROboCV-r60g/s512-c/photo.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://bp1.blogger.com/_i9ExrMJXG9I/Rfeib8Q14bI/AAAAAAAAABE/kb21ILaAAZ4/s72-c/fyrfaltare.gif' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-16089353.post-2272082868556426428</id><published>2007-03-10T10:53:00.000+01:00</published><updated>2007-03-10T10:54:49.147+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='diskussion'/><title type='text'>Jag planerar in fallgropar och utmanar mig själv!</title><content type='html'>Jag satsar 40 timmar på att jobba med ledarutveckling med 10-talet ledare. De satsar lika många timmar var. Det blir ungefär 400 timmar.&lt;span style="font-size:78%;"&gt; &lt;/span&gt;Tänk om jag kommer hem och inser att ingen har lärt sig något? Att inte heller jag har utvecklats? Då har vi kastat bort nästan 3 månaders arbetstid.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;När man planerar utbildningar så ska man ju ha deltagaren i fokus, "eleven i centrum" som alla skolor och kommuner skriver. Men samtidigt så är det ju lögn. Eller jag menar, klart jag tänker på de 10 personerna jag ska jobba med idag, men faktum är att jag nog tänker mer på mig själv. &lt;strong&gt;Hänger du med? &lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Jag tänker så här: jag kan gå dit och blåsa av en utbildning som är tajmad in i minsta detalj. Ett pass tar en timme. Varje timme har sitt innehåll och sina raster, sina papper och sina diskussioner. Allt finns i bakhuvudet, det kräver inte så mycket av mig, merän att jag är där. Men eftersom jag har jobbat med ledarutveckling i 7 år iaf, så har jag hört det mesta som kan komma fram i en diskussion i ett pass som jag kört 100-tals gånger.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Vad ger det mig?&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;För att jag ska orka och vilja köra ytterligare en utbildning, så måste jag få ut mer av det än bara att träffa nya folkbildare och få bekräftelse på det jag redan gjort, många gånger om. Jag utmanar mig själv, planerar in fallgropar, planerar in frågor och diskussioner som kan få hela planeringen att falla och rubbas. Jag ser till att det finns utrymme att misslyckas och för att lyckas. Jag pressar mig själv att tänka tvärt om, byta bort mina bästa upplägg och bästa pass för att kunna hitta nya, hitta andra och hitta bättre.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Och jag gör allt för mig själv! &lt;span style="color:#ffffff;"&gt;Kanske är jag egoistisk?&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/16089353-2272082868556426428?l=adarca.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=16089353&amp;postID=2272082868556426428' title='2 kommentarer'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/16089353/posts/default/2272082868556426428'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/16089353/posts/default/2272082868556426428'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://adarca.blogspot.com/2007/03/jag-planerar-in-fallgropar-och-utmanar.html' title='Jag planerar in fallgropar och utmanar mig själv!'/><author><name>Linus Olofsson</name><uri>https://profiles.google.com/115213277768545700608</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='//lh4.googleusercontent.com/-lUA-kxN-JhY/AAAAAAAAAAI/AAAAAAAACuo/ROboCV-r60g/s512-c/photo.jpg'/></author><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-16089353.post-9066904504702259671</id><published>2007-02-26T08:42:00.000+01:00</published><updated>2007-02-26T08:44:04.515+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='tips'/><title type='text'>Mer fart på bloggandet?!</title><content type='html'>Det är lite tomt här ibland...&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;men då finns det alltid mer att läsa på &lt;a href="http://linus-liv.blogspot.com/"&gt;linus-liv.blogspot.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Så ta dig en lässtund där så länge...&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/16089353-9066904504702259671?l=adarca.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=16089353&amp;postID=9066904504702259671' title='0 kommentarer'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/16089353/posts/default/9066904504702259671'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/16089353/posts/default/9066904504702259671'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://adarca.blogspot.com/2007/02/mer-fart-p-bloggandet.html' title='Mer fart på bloggandet?!'/><author><name>Linus Olofsson</name><uri>https://profiles.google.com/115213277768545700608</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='//lh4.googleusercontent.com/-lUA-kxN-JhY/AAAAAAAAAAI/AAAAAAAACuo/ROboCV-r60g/s512-c/photo.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-16089353.post-7510231459623559756</id><published>2007-01-26T08:21:00.000+01:00</published><updated>2007-01-26T08:24:02.964+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Möten'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Metoder'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='tips'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='planera'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='diskussion'/><title type='text'>4-hörn</title><content type='html'>&lt;strong&gt;Diskussionsmetod&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;En 4-hörn är en diskussionsmetod som är väldigt bra att få igång diskussioner. Här får också deltagarna möjlighet att ändra ställningstagande efter diskussionen. Välj en frågeställning eller ett påstående, till exempel vilken frukt som är godast. Varje hörn i rummet får ett alternativ, till exempel äpple, päron, banan och öppet hörn.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Viktigt att tänka på!&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Det är jätteviktigt att det inte finns några rätt eller fel av alternativen, man ska inte kunna svara ”fel” på påståendet. Det är också viktigt att det alltid finns ett öppet hörn där man kan ställa sig om man inte håller med om något eller om man har en egen idé.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nästa steg är att man får prata ihop sig i hörnen, varje hörn kommer få presentera sina huvudargument för att försöka övertala de andra hörnen att byta. Till sist får varje hörn presentera sig och sina huvudargument och kom ihåg att man när som helst får byta hörn.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En bra start på en diskussion! Här får man också röra på sig lite!&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/16089353-7510231459623559756?l=adarca.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=16089353&amp;postID=7510231459623559756' title='0 kommentarer'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/16089353/posts/default/7510231459623559756'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/16089353/posts/default/7510231459623559756'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://adarca.blogspot.com/2007/01/4-hrn.html' title='4-hörn'/><author><name>Linus Olofsson</name><uri>https://profiles.google.com/115213277768545700608</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='//lh4.googleusercontent.com/-lUA-kxN-JhY/AAAAAAAAAAI/AAAAAAAACuo/ROboCV-r60g/s512-c/photo.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-16089353.post-3314640927076679654</id><published>2007-01-08T19:44:00.000+01:00</published><updated>2007-02-26T08:45:10.301+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Möten'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Metoder'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='planera'/><title type='text'>MARS</title><content type='html'>En enkel kombination bokstäver, som strukturerar och förenklar mötet eller utbildningen&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;M&lt;/strong&gt;ål&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;A&lt;/strong&gt;genda&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;R&lt;/strong&gt;oller&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;S&lt;/strong&gt;pelregler&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;Exempel&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;M&lt;/strong&gt;ål&lt;br /&gt;Att vi ska lära oss mer om hur vi gör en verksamhetsplanering.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;A&lt;/strong&gt;genda&lt;br /&gt;Vi gick igenom tidsramarna för dagen.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;R&lt;/strong&gt;oller&lt;br /&gt;Linus roll är att leda samtalen, bistå med metoder. Deltagarnas roll är att fylla ramarna med innehåll och tillgodose sig den kunskap man är intresserad av.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;S&lt;/strong&gt;pelregler&lt;br /&gt;Vi enades om gemensamma spelregler, tex. att alla ska få komma till tals, alla gör allt för att dagens ska bli bra, mm.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/16089353-3314640927076679654?l=adarca.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=16089353&amp;postID=3314640927076679654' title='0 kommentarer'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/16089353/posts/default/3314640927076679654'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/16089353/posts/default/3314640927076679654'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://adarca.blogspot.com/2007/01/mars.html' title='MARS'/><author><name>Linus Olofsson</name><uri>https://profiles.google.com/115213277768545700608</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='//lh4.googleusercontent.com/-lUA-kxN-JhY/AAAAAAAAAAI/AAAAAAAACuo/ROboCV-r60g/s512-c/photo.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-16089353.post-2157539744629162172</id><published>2007-01-08T19:20:00.000+01:00</published><updated>2007-01-10T22:02:30.487+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Metoder'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='påverkan'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='tips'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Lobbying'/><title type='text'>Hur jobbar man med påverkan?</title><content type='html'>&lt;span style="font-size:130%;"&gt;Strategi, mål och handlingsplan&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://bp2.blogger.com/_i9ExrMJXG9I/RaKN0GcGjZI/AAAAAAAAAAk/4gqhR4QzKeo/s1600-h/vÃ¤gendit.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5017728861065350546" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; CURSOR: hand" alt="" src="http://bp2.blogger.com/_i9ExrMJXG9I/RaKN0GcGjZI/AAAAAAAAAAk/4gqhR4QzKeo/s320/v%C3%A4gendit.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Använd dig av ”målhuset” och ”checklistan” från ”&lt;a href="http://adarca.blogspot.com/2007/01/att-planera-verksamhet.html"&gt;verksamhetsplanering&lt;/a&gt;”.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Det är viktigt att komma fram till hur det ser ut nu, och hur vi vill att det ska bli. Det är först då vi kan komma överens om vägen dit.&lt;br /&gt;Skriv ner nyläge, gör ett målhus och gå sen över till att fokusera på vägen dig.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sen är vägen inte alltid spikrak som i modellen, men den då kan man vara överens om att man rör sig mot samma mål i alla fall.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://bp3.blogger.com/_i9ExrMJXG9I/RaKN8WcGjaI/AAAAAAAAAAs/p8bqLi_hbZQ/s1600-h/maktmatris.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5017729002799271330" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; CURSOR: hand" alt="" src="http://bp3.blogger.com/_i9ExrMJXG9I/RaKN8WcGjaI/AAAAAAAAAAs/p8bqLi_hbZQ/s320/maktmatris.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;I påverkansarbete kan man använda en maktmatris. Där man placerar in de personer, roller eller organisationer man på något sett berör eller jobbar med.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Gör en handlingsplan&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Utifrån din nulägesanalys, ditt målhus och dina tankar på vägen dit, skapar du nu en handlingsplan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Skriv ner ALLT!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:180%;"&gt;Linus tipslista&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;”Om du tror att du kan, eller tror att du inte kan, så har du rätt” (det handlar alltså om din inställning)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Med samarbete kommer man längst! (Kontakta andra aktörer i din fråga, andra föreningar och personer)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Skriv en rapport. (Den behöver inte vara stor, inte i forskarstil. Utan samla det ni vet, om ni har gjort någon undersökning etc. i ett dokument. Då har man något att hänvisa till.)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Använd Internet. (Ta reda på så mycket stoft ni kan innan. Hur fungerar det i andra kommuner, var har de ni ska träffa för intressen, har andra drivit samma fråga som ni, tidigare)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Håll koll på motargumenten! (Om ni vet vilka argument som går emot era, kan ni enkelt bemöta det med färdiga svar. Då slipper man att bli överumplad.)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Klä kraven i känsla och berättelse! (Känsla för att det ska beröra, och berättelse för att andra lättare ska kunna berätta era krav vidare. ”Lilla Anna från Byn kan inte gå på teater, för att bussarna slutar gå vid 7, stackars henne, det måste bli bättre kollektivtrafik.” &lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/16089353-2157539744629162172?l=adarca.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=16089353&amp;postID=2157539744629162172' title='0 kommentarer'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/16089353/posts/default/2157539744629162172'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/16089353/posts/default/2157539744629162172'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://adarca.blogspot.com/2007/01/hur-jobbar-man-med-pverkan.html' title='Hur jobbar man med påverkan?'/><author><name>Linus Olofsson</name><uri>https://profiles.google.com/115213277768545700608</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='//lh4.googleusercontent.com/-lUA-kxN-JhY/AAAAAAAAAAI/AAAAAAAACuo/ROboCV-r60g/s512-c/photo.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://bp2.blogger.com/_i9ExrMJXG9I/RaKN0GcGjZI/AAAAAAAAAAk/4gqhR4QzKeo/s72-c/v%C3%A4gendit.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-16089353.post-5178946138525989442</id><published>2007-01-08T19:09:00.000+01:00</published><updated>2007-01-08T19:52:29.113+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Metoder'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='planera'/><title type='text'>Att planera verksamhet</title><content type='html'>&lt;span style="font-size:130%;"&gt;Varför planering?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Varför är det viktigt i just din organisation? Vilka är argumenten? &lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;Hur vet man vad man ska göra?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Varför gör ni det ni gör, vem ger oss uppdragen, vilka bestämmer vad vi ska göra och vilka betalar?&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;Tips på metoder &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;Målhus&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Een metod för att planera sitt arbete, sätta mål och konkret kunna jobba med dem.&lt;/em&gt; &lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="http://bp2.blogger.com/_i9ExrMJXG9I/RaKKWGcGjXI/AAAAAAAAAAM/CiZGuqtgnZs/s1600-h/mÃ¥lhus.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5017725047134391666" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; CURSOR: hand" alt="" src="http://bp2.blogger.com/_i9ExrMJXG9I/RaKKWGcGjXI/AAAAAAAAAAM/CiZGuqtgnZs/s320/m%C3%A5lhus.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Längst upp i huset finns visionen, stor och ogreppbar, men som ändå finns där som ett tak på det man gör. Exempel på en vision är att alla unga i kommunen har inflytande över sina liv och en meningsfull fritid. &lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;På övervåningen kommer själva paradmålet, det ni jobbar för. Detta kan också vara ganska stort, men lite konkretare än visionen, till exempel att det ska finnas drogfria ställen att hänga på för alla unga i kommunen.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;På bottenvåningen kommer vi till delmålen, som ska hjälpa till att uppfylla paradmålet. Exempel på delmål är att få ungdomscafét öppet fler dagar i veckan, genomföra en musikafton på lokalen etc.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;Checklistan&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;em&gt;En metod för att dela upp arbete, ta ansvar och se till så att allt blir gjort.&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://bp2.blogger.com/_i9ExrMJXG9I/RaKKsGcGjYI/AAAAAAAAAAU/G_Qhgp_IhK0/s1600-h/cecklista.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5017725425091513730" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; CURSOR: hand" alt="" src="http://bp2.blogger.com/_i9ExrMJXG9I/RaKKsGcGjYI/AAAAAAAAAAU/G_Qhgp_IhK0/s320/cecklista.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;I modell 2 för ni in de konkreta målen, sådant ni kan göra på en dag eller en vecka. Helt enkelt små saker som leder till att delmålen uppfylls. &lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Det kan vara allt ifrån att ha ett informationsmöte med alla, till att lämna ut flygblad eller gå till kommunen och framföra era önskemål.&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/16089353-5178946138525989442?l=adarca.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=16089353&amp;postID=5178946138525989442' title='0 kommentarer'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/16089353/posts/default/5178946138525989442'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/16089353/posts/default/5178946138525989442'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://adarca.blogspot.com/2007/01/att-planera-verksamhet.html' title='Att planera verksamhet'/><author><name>Linus Olofsson</name><uri>https://profiles.google.com/115213277768545700608</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='//lh4.googleusercontent.com/-lUA-kxN-JhY/AAAAAAAAAAI/AAAAAAAACuo/ROboCV-r60g/s512-c/photo.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://bp2.blogger.com/_i9ExrMJXG9I/RaKKWGcGjXI/AAAAAAAAAAM/CiZGuqtgnZs/s72-c/m%C3%A5lhus.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-16089353.post-113399405461298050</id><published>2005-12-07T23:20:00.000+01:00</published><updated>2007-01-08T19:49:52.249+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Möten'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Metoder'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='tips'/><title type='text'>Mötets konst - en serie om möten - del 3</title><content type='html'>&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;Konsten att ha möten när det behövs!&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Många möten blir det! Framför allt är det många rutin-möten som kanske inte ger dig eller de andra mötesdeltagarna så mycket.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;Tipset!&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Dra ner på fasta möten som bara planeras in ”utifall” det finns något att ta upp. Dra även ner på de fasta informationsmöten med standardinformation som lika gärna kan pressenteras genom intranätet eller via mejl.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Inrätta istället ”Ad-Hoc”-möten. Ett tillfälligt möte för ett speciellt ändamål. Hoppa över dagordning, konferensrum etc. Samla dina medarbetare här och nu för att informera kort om en speciell fråga eller lyft ett speciellt problem. Väntar du med det till nästa möte är det risk att det är för sent och att massa rykten spridits.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Regler för Ad Hoc-möten&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;Det kan vara bra att sätta upp korta hållpunkter som alla håller med om. Exempel på tre regler kan vara: 1. Vem som helst får samla ihop till ett Ad Hoc-möte (det är ju inte bara du som chef som vill bolla problem eller informera, men glöm inte bort att kalla själv). 2. De som är här, är här! (de som inte kan komma, kommer ju inte.) 3. Sammanfattning görs på ett blädderblockspapper och sitter &lt;u&gt;alltid &lt;/u&gt;här på väggen. (så att alla kan se).&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/16089353-113399405461298050?l=adarca.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=16089353&amp;postID=113399405461298050' title='3 kommentarer'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/16089353/posts/default/113399405461298050'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/16089353/posts/default/113399405461298050'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://adarca.blogspot.com/2005/12/mtets-konst-en-serie-om-mten-del-3.html' title='Mötets konst - en serie om möten - del 3'/><author><name>Linus Olofsson</name><uri>https://profiles.google.com/115213277768545700608</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='//lh4.googleusercontent.com/-lUA-kxN-JhY/AAAAAAAAAAI/AAAAAAAACuo/ROboCV-r60g/s512-c/photo.jpg'/></author><thr:total>3</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-16089353.post-113036281044352379</id><published>2005-10-26T23:40:00.000+02:00</published><updated>2007-01-08T19:52:05.170+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Möten'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Metoder'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='tips'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='planera'/><title type='text'>Mötets konst - en serie om möten - del 2</title><content type='html'>&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:180%;"&gt;Intressera och attrahera!&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Vissa möten är obligatoriska, vissa är frivilliga. Vissa kommer alla på, vissa är det bara du. För att attrahera och intressera deltagare till ditt möte, måste du tänka till lite.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;Tipset!&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Ingen (nästan) vill komma på ett möte som man inte vet vad det kommer handla om, var därför noga med att ange det i inbjudan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tänk också igenom hur många frågor ni faktiskt kan hinna ta upp. Bättre att ha färre och hinna med dem ordentligt än för många som man måste stressa igenom.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;För att fler ska känna att just ditt möte är viktigt att gå på kan du kombinera ”lärande” och mötet. Bjud dit någon intressant talare, som under första delen av mötet kan dela med sig av sina erfarenheter eller berätta om sitt arbete. På det sättet har du gjort mötet ännu mer intressant.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;/ Linus&lt;br /&gt;&lt;a href="mailto:Linus@adarca.se"&gt;Linus@adarca.se&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/16089353-113036281044352379?l=adarca.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=16089353&amp;postID=113036281044352379' title='0 kommentarer'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/16089353/posts/default/113036281044352379'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/16089353/posts/default/113036281044352379'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://adarca.blogspot.com/2005/10/mtets-konst-en-serie-om-mten-del-2.html' title='Mötets konst - en serie om möten - del 2'/><author><name>Linus Olofsson</name><uri>https://profiles.google.com/115213277768545700608</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='//lh4.googleusercontent.com/-lUA-kxN-JhY/AAAAAAAAAAI/AAAAAAAACuo/ROboCV-r60g/s512-c/photo.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-16089353.post-113009878281925183</id><published>2005-10-23T22:19:00.000+02:00</published><updated>2007-01-08T19:51:35.750+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Möten'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Metoder'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='tips'/><title type='text'>Mötets konst - en serie om möten - del 1</title><content type='html'>&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:180%;"&gt;Mötets konst!&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Möten är en stor del av vår vardag. Vi har personalmöten, utvecklingsmöten, planeringsmöten eller styrelsemöten, avstämningsmöten och stora kongresser. Men ännu oftare så har vi möten människor utan att ha en speciell fråga att diskutera. Vi möter kaffetjejen på Coffeecup eller städaren i korridoren. Vi möter chefen i trappan eller lillebror på centralen. Vi möter herrn i svart rock, kvinnan i gul plastkasse eller killen i basebollmössan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Hela dagarna går ut på möte med människor. &lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Vi gör det naturligt, av rena farten, utan att kanske tänka så mycket på det. Vi tackar för kaffet, säger hej till brorsan eller kör det vanliga på avstämningsmötet. Fast är det rätt?&lt;br /&gt;Jag tror vi måste börja tänka mer på våra möten. Så väl de planerade med inbjudna deltagare som de vardagliga.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Jag tänkte låta min Blogg handla om just möten ett tag framöver. En liten serie om möten helt enkelt. Kommentera gärna, utbyt erfarenheter!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;Tipset!&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Byt miljö för mötet. Våga testa andra platser än runt det fyrkantiga (eller lite rundade) mötesbordet. Varför inte använda kaféer, parker, bussen, eller ta en mötes-promenad. Sätt dagordningen, dela upp frågorna mellan er, gå en sväng runt kvarteret och kom tillbaka med lösningarna.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;/Linus&lt;br /&gt;&lt;a href="mailto:linus@adarca.se"&gt;linus@adarca.se&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/16089353-113009878281925183?l=adarca.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=16089353&amp;postID=113009878281925183' title='0 kommentarer'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/16089353/posts/default/113009878281925183'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/16089353/posts/default/113009878281925183'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://adarca.blogspot.com/2005/10/mtets-konst-en-serie-om-mten-del-1.html' title='Mötets konst - en serie om möten - del 1'/><author><name>Linus Olofsson</name><uri>https://profiles.google.com/115213277768545700608</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='//lh4.googleusercontent.com/-lUA-kxN-JhY/AAAAAAAAAAI/AAAAAAAACuo/ROboCV-r60g/s512-c/photo.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-16089353.post-112846144018931502</id><published>2005-10-04T23:20:00.000+02:00</published><updated>2005-10-04T23:30:40.196+02:00</updated><title type='text'></title><content type='html'>&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;strong&gt;Utveckling i solen!&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nu när hösten kommer och man har som mest att göra! Då är det klart man ska börja utveckla. Utveckla allt och alla! Det är lika bra att ingen får gå ostörd förbi!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Jag ska bara, alfons åberg...&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;När man har det lugnt så tänker men ofta att man ska utveckla en massa! Men då är det som svårast att faktiskt göra det. Man känner sig sällan så taggad att ta tag i något, som när man egentligen inte hinner.&lt;br /&gt;Tänk bara på alla de saker man gör innan man ska sova, eller varför är det roligast att sortera om skivsamlingen när man behöver plugga, ja jag tror du fattar.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;I solen&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Men nu när du har som mest att göra! Varför då inte börja utveckla!? Sätt av lite tid i veckan, ta på dig varmt, köp en kaffe och slå dig ner på en bänk ute i solen, tillsammans med den du ska utveckla med. (man utvecklar sällan bäst ensam)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Förra veckan satt vi i solen på en bänk, med datorn i knät och kaffet i handen. Vi satt där säkert i fyra fem timmar. Vi har aldrig utvecklat så mycket tankar som vi gjorde då!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Så 5 tips!&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;Utomhus! Inga fasta former och ramar&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Diskutera fritt! Låt fantasin flöda!&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Återgå till datorn elller blocket, strukturera och skiv ner&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Skriv upp allt! Då menar jag ALLT!&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Låt utvecklingsarbetet vila ett tag, fundera lite stilla, återgå när du hunnit få lite distans. &lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;p&gt;/L&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/16089353-112846144018931502?l=adarca.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=16089353&amp;postID=112846144018931502' title='0 kommentarer'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/16089353/posts/default/112846144018931502'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/16089353/posts/default/112846144018931502'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://adarca.blogspot.com/2005/10/utveckling-i-solen-nu-nr-hsten-kommer.html' title=''/><author><name>Linus Olofsson</name><uri>https://profiles.google.com/115213277768545700608</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='//lh4.googleusercontent.com/-lUA-kxN-JhY/AAAAAAAAAAI/AAAAAAAACuo/ROboCV-r60g/s512-c/photo.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-16089353.post-112768349029632588</id><published>2005-09-25T23:10:00.000+02:00</published><updated>2005-09-25T23:36:54.283+02:00</updated><title type='text'></title><content type='html'>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;Vem utvecklar vem?&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Föken, mamma och pappa&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;Utvecklingssamtal låter ju som de som vi alla hade i skolan! Med mamma, pappa och fröken. Man pratade om att man sa för mycket eller för lite, att man var för stökig eller inte lekte med några på rasterna.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;På mitt jobb&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Nu, så där 15 år senare, hade jag mitt första utvecklingssamtal med min chef. Hon bad mig fylla i en 4-fältare (föra rutor) 1. Jag gör och vill göra, 2. Jag gör och vill inte göra, 3. Jag gör inte och vill göra, 4. Jag gör inte och vill inte göra. (ang. mitt jobb då)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Det var en ganska bra övning, framför allt för mig själv. Jag gjorde två, lika dana. En för mig själv, där jag var ärligt och fyllde i massa saker i alla rutorna, utom nummer 4, den hoppade jag över. Sen gjorde jag en till chefen, med utvalda delar.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Chefen lyssnar och jag pratar&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Under vårt utvecklingssamtal så snackade vi utifrån denna. Jag fick berätta vad och varför jag hade fyllt i som jag gjort. Sen la hon in sina kommentarer kring det. När samtalet nästan var över (2 timmar) så fick jag lite kritik, sen lite beröm. Avslutningen lät som följer; Du är omtyckt och gör ett bra jobb. Vi är nöjda med dig Linus!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Skönt! Då vet jag det!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Men vem utvecklar egentligen vem? &lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Mitt utvecklingssamtal var egentligen mest ett forum att få prata av sig. Att få berätta hur man kände och tänkte. Den verkliga utvecklingen kände jag nog inför och efter mötet.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Jag förberedde mig, gjorde min egen 4-fältare. Jag planerade vad jag skulle säga till chefen och jag tänkte massor. Tänkte på mig själv och mitt jobb.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Det borde man göra oftare! Tänka på sitt jobb och vad man gör!&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;strong&gt;Utvecklingssamtalets 5-i-topp &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Förbered dig själv, det är jobbigt att utvecklas &lt;/li&gt;&lt;li&gt;Prata av dig och klaga av dig &lt;/li&gt;&lt;li&gt;Få hjälp att lösa dina dillemman &lt;/li&gt;&lt;li&gt;Tänk igenom samtalet efteråt &lt;/li&gt;&lt;li&gt;Bestäm en dag då du själv ska följa upp utvecklingssamtalet&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;/Linus&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/16089353-112768349029632588?l=adarca.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=16089353&amp;postID=112768349029632588' title='0 kommentarer'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/16089353/posts/default/112768349029632588'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/16089353/posts/default/112768349029632588'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://adarca.blogspot.com/2005/09/vem-utvecklar-vem-fken-mamma-och-pappa.html' title=''/><author><name>Linus Olofsson</name><uri>https://profiles.google.com/115213277768545700608</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='//lh4.googleusercontent.com/-lUA-kxN-JhY/AAAAAAAAAAI/AAAAAAAACuo/ROboCV-r60g/s512-c/photo.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-16089353.post-112707669115684732</id><published>2005-09-18T21:38:00.000+02:00</published><updated>2005-09-18T23:16:11.326+02:00</updated><title type='text'></title><content type='html'>&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;Fett coolt med engagemang! &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Har nu tillbringat helgen med på Ungdomstorget, ett arrangemang av &lt;a href="http://www.sverigesungdomsrad.se/" target="_blak"&gt;Sveriges Ungdomsråd&lt;/a&gt;. Ungefär 100 ungdomsrådare från hela Sverige under en helg i Borlänge. Coolt!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Större än Barsebäck!&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Vilken energi det finns bland framtidens politiker, chefer och övriga beslutsfattare. Vilket gäng av slipade och duktiga ungdomar som snart kommer nå alla Sveriges toppar. Det är bara synd att det ska ta sån tid för kommunerna att förstå. Förstå att här har vi stora vinster att kamma hem, genom att engagera och sporra dessa driftiga unga, istället för att motarbeta och vingklippa dem.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Mitt i natten&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;Säga vad man vill om att "unga nu för tiden inte bryr sig". Men här bryr sig folk! När klockan blev 02 i lördags natt, satt fortfarande ett gäng och snackade om "den bästa tekniken för att få alla besökare delaktiga i ett möte". Tänk om våra chefer, lärare och politiker också tänkte så...&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Jag vill jobba!&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Nu är i alla fall helgen över, jag är trött och sliten. Men, jag har en oerhörd energi! Fatta vilken energi jag fått att gå tillbaka till jobbet i morgon. Gå tillbaka till mitt kontor. Förstår ni?&lt;br /&gt;(inte jag heller)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Nu gäller det!&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;Sveriges Ungdomsråd, antagligen en av de organisationer som kommer synas mycket framöver i den politiska debatten. Politiska partier och dess ungdomsförbund i all ära, men med precis ett år till valet, tror jag faktiskt att om det är några som kan höja valdeltagandet, så är det Sveriges ungdomsråd!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;/Linus@adarca.se&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/16089353-112707669115684732?l=adarca.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=16089353&amp;postID=112707669115684732' title='1 kommentarer'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/16089353/posts/default/112707669115684732'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/16089353/posts/default/112707669115684732'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://adarca.blogspot.com/2005/09/fett-coolt-med-engagemang-har-nu.html' title=''/><author><name>Linus Olofsson</name><uri>https://profiles.google.com/115213277768545700608</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='//lh4.googleusercontent.com/-lUA-kxN-JhY/AAAAAAAAAAI/AAAAAAAACuo/ROboCV-r60g/s512-c/photo.jpg'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-16089353.post-112664528100324172</id><published>2005-09-13T22:46:00.000+02:00</published><updated>2005-09-13T23:01:21.010+02:00</updated><title type='text'></title><content type='html'>&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;Ett samtal med utvecklingen själv&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;I söndags hade jag ett intressant samtal med en kompis. Hon har jobbat ett drygt år nu, efter gymnasiet och har ett kul jobb. Men ändå är hon inte riktigt till freds med det.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;strong&gt;Har du kul?&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Hon har ett fritt jobb, gör lysande resultat, får uppmärksamhet och uppskattning. Men det är inte allt. När hennes pojkvän frågar om jobbet är kul, svarar hon "Ja, det är det!" Hans enkla slutsats är då; "jobba kvar". &lt;/div&gt;&lt;div&gt; &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Men så sa hon så här&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;"Jag kanske ska sluta nu vid jul, så att någon annan hinner sätta sig in i mitt jobb, innan hösten kommer. För då hinner man inte. Sen vill jag ju inte bli nån bitter tanta heller. Jag vill ju sluta på topp!"&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Resonemanget?&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Hon vill alltså sluta på sitt jobb, fast det är kul, för att hon inte ska tröttna på det snart. Det är smart tänkt. Men hon tänker också på den som kommer efter, hur den personenen ska komma in i jobbet på ett bra sätt. En sån vill arbetstagare vill vilken chef som helst ha.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Utveckling&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;När vi snackat ett tag om vad som är bäst för henne och bäst för organisationen, så utbrister hon; "Jag har i alla fall avsatt varje fredagseftermiddag för min egen utveckling. Då jag läser en ledarskapsbok eller nått sånt" &lt;em&gt;Jag säger bara coolt! Hur rätt är inte det? &lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Hon har fattat!&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Anna har helt och hållet fattat vad det handlar om.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;Min topp5 ~Tänk på&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;Ifrågasätt dig själv och din omgivning ibland&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Tänk på den som kommer efter dig&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Våga tänka stort och utanför ramen&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Glöm inte bort din egen utveckling&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Avsätt fredagseftermiddan till dig själv (personlig utveckling)&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/16089353-112664528100324172?l=adarca.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=16089353&amp;postID=112664528100324172' title='0 kommentarer'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/16089353/posts/default/112664528100324172'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/16089353/posts/default/112664528100324172'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://adarca.blogspot.com/2005/09/ett-samtal-med-utvecklingen-sjlv-i.html' title=''/><author><name>Linus Olofsson</name><uri>https://profiles.google.com/115213277768545700608</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='//lh4.googleusercontent.com/-lUA-kxN-JhY/AAAAAAAAAAI/AAAAAAAACuo/ROboCV-r60g/s512-c/photo.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-16089353.post-112656273153063495</id><published>2005-09-12T23:31:00.000+02:00</published><updated>2005-09-13T23:16:42.186+02:00</updated><title type='text'></title><content type='html'>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Välkommen till mitt samtal om ledarskap, organisationer och persnonlig utveckling!&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Här kommer jag skriva om intresanta samtal, speciella iaktagelser och tips och trix när det gäller ledarskap och utveckling. Allt jag tänker handlar om utveckling. &lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Jag tänkte börja att ge en lite bild av mig, om min bakgrund och, ja just det, utveckling.&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Det var en gång...&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Jag föddes alltså i Gårdsby, i närheten av Växjö den 17 september 1982. Jag utvecklades redan då ganska snabbt! Växte och växte... tills jag en dag var längst i klassen. Linus, en ganska tillbakadragen kille, inte så många vänner men inte få heller. Var redan då ordentlig och gjorde det lärarna sa till mig (hoppas jag iaf).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Miljö var viktigt från högstadiet ungefär. I gymnasiet blev det elevråd och senare ungdomsråd. Engagemanget spreds till Sveriges elevråd - SVEA och Vi Unga och vidare ut i vida världen..&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Efter elevråd har det varit projekt Flicka och nu alkohol och narkotika på CAN samt spelfrågor i Goodgame.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;Min TOPP-5 ~ utvecklingen~&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; &lt;/p&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;Ungdomens agenda 21-grupp i Växjö ~jag vågade engagera mig&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Mattelektionen med Jennie ~jag klarade inte, och blev peppad &lt;/li&gt;&lt;li&gt;Headhuntad till Sveriges elevråd - SVEA ~Jag var eftertraktad &lt;/li&gt;&lt;li&gt;Energin och inspirationen av förändringen som ordförande för Sveriges elevråd ~jag kunde allt! &lt;/li&gt;&lt;li&gt;Ett tråkigt kontorsjobb ~alla jobb är inte roliga, men jag kan vara rolig&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/16089353-112656273153063495?l=adarca.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=16089353&amp;postID=112656273153063495' title='0 kommentarer'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/16089353/posts/default/112656273153063495'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/16089353/posts/default/112656273153063495'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://adarca.blogspot.com/2005/09/vlkommen-till-mitt-samtal-om-ledarskap.html' title=''/><author><name>Linus Olofsson</name><uri>https://profiles.google.com/115213277768545700608</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='//lh4.googleusercontent.com/-lUA-kxN-JhY/AAAAAAAAAAI/AAAAAAAACuo/ROboCV-r60g/s512-c/photo.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry></feed>
